同第一批相比，第二批主题教育参加单位和人员范围广、类型多、数量大，直面基层，任务艰巨。

8月30日，在主持中央政治局常委会会议听取第一批主题教育情况和第二批主题教育安排时，习近平总书记鲜明指出，第二批主题教育要更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导。

10月13日，在江西考察时，总书记强调要高质量开展第二批主题教育，把实的要求贯穿主题教育全过程，“实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事”。

从“五个更加注重”到“三个实实在在”，习近平总书记要求各级党组织“把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导”，切实把主题教育谋划好、组织好、落实好。

——坚持力戒虚功，从严从实、善作善成。

“需要注意的是，形式主义、官僚主义是这次主题教育要重点检视整改的问题，那么这次主题教育就坚决不能搞形式主义，不能搞形式化、套路化、表面化那一套。”习近平总书记强调。

善除害者察其本，善理疾者绝其源。

2023年5月，总书记在一份关于防止主题教育调研扎堆的材料上作出重要批示。9月，又在中国社会科学院《“小马拉大车”的基层治理状况亟待改变》报告和中央办公厅督查室2023年基层减负蹲点调研报告上作出重要批示，推动基层减负落到实处。

主题教育开展以来，习近平总书记就整治统计造假和大肆举债搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”、防止调研不良倾向、树立和践行正确政绩观、纠治基层治理乱象、防止形式主义等作出重要批示70余次，教育引导广大党员干部驰而不息正作风、治歪风、树新风。

一项项系统部署、一次次精准指导、一场场身先示范……习近平总书记既明确指出“过河”的任务，又引领解决“桥和船”的问题，指引全党坚持目标导向、问题导向、实践导向相统一，积极运用“千万工程”“四下基层”等经验做法，以抓好“关键少数”带动“绝大多数”，为全党深入开展主题教育提供了行动指南。

按照党中央统一部署和要求，中央政治局其他同志结合各自工作，带头学习党的创新理论，深入有关地区部门单位实地调研，对开展主题教育进行工作指导，督促解决实际问题，扎实推动各项工作部署落地见效。

上下同欲者胜，以上率下者强。

全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在这场“新的学习竞赛”中，学出政治忠诚，学出使命担当，学出为民情怀，学出斗争本领，学出清醒坚定，不断实现思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实。

大道至简 实干为要——习近平总书记推动全党将学习成果转化为实绩实效，攻坚克难、干事创业，努力交出不负历史、不负时代、不负人民的精彩答卷