社会地位展示是指人们希望通过消费行为来展现自身的成功、财富、声望等社会地位。人际关系调节是指个人希望通过消费行为来寻求社会关系协调的一种需求。由于这些价值观偏好和消费需求的存在，人们在生活中容易产生高碳消费，例如无节制使用高能耗产品、主动购买高碳排放产品或进行奢侈、过度消费等。

怎样消减这些社会心理对生活方式低碳化的阻力？一是可以通过政府部门、政府官员和社会名流的率先垂范，向公众传播低碳消费更具美德、更受欢迎的新型消费观，严厉打击奢侈浪费行为。二是在一些社会关注度高的大型活动、大型会议等，依托碳交易机制开展低碳行动，如“零碳会议”等，引导社会舆论形成绿色低碳是新时尚的风向标。三是创造更多符合低碳生活理念的新消费场景和新社交场景，在低碳的同时满足人们的社交需求和情感诉求。如加快推广碳普惠机制，鼓励“以竹代塑”降低对塑料制品的依赖，倡导低碳旅游、绿色购物、社区共享等健康、环保的生活方式，让人们有更多的低碳替代品可选择，减少对高碳消费的依赖。

最后，关注对行为后果的反馈机制，发挥社会对比和规范信息对低碳生活方式的助推与强化作用。在中国特定的关系型社会文化下，充分利用社会比较心理来反馈信息是促进公众生活方式低碳化的一个高效且低成本的行为强化路径。

研究发现，向人们宣传绿色低碳的重要性，尽管有利于提高低碳意识，但是对实际行为的影响力并不显著。然而，向人们持续反馈他们实施低碳行为的后果信息，如节能的减碳量相当于种了几棵树，比告诉他们应该怎么做，更有利于促使他们实施和保持低碳行动，而且社会比较信息比自我对比信息的效果更好。

因此，推进公众生活方式低碳化需要关注行为后果的反馈机制，发挥社会对比和规范信息对低碳生活方式的助推与强化作用。一方面可以引导生活能源的供应商，在通过App或智能系统向居民反馈其能耗账单信息的同时，增加其用能信息在本社区、本单元或同类群体中的排名信息，并对“低碳先锋”给予荣誉奖章，充分发挥邻里效应和社会助推对低碳生活的促进作用。另一方面以公众易接受、广传播、可参与、有体验的视角，不断创新低碳教育内容与形式。如借助新媒体平台开展体验式减碳与增汇公益知识竞赛，通过政府部门推动低碳校园、低碳社区、低碳机关、低碳企业创建评选等活动。充分发挥社会规范的正面引导作用，促进形成全民广泛参与低碳生活的良好风尚。

建设美丽中国，促进公众生活方式向低碳转型，不仅需要政策指引和宣传教育，更需要关注公众行为背后的社会心理机制。让我们共同携手，争做生态文明建设的践行者和推动者，创造人人有责、人人参与、人人共享的绿色低碳社会氛围。（芈凌云 孙彦 许婷）